Flipped Classroom

Flipped Classroom és una metodologia que consisteix en fer una classe invertida, realitzant les activitats que són més teòriques a casa, i en canvi les més pràctiques a l'aula. Els dos principals objectius d'aquesta metodologia són: eliminar les classes tradicionals i aconseguir una col·laboració activa de l'estudiant en el seu propi aprenentatge. Per poder realitzar una Flipped Classroom es poden utilitzar plataformes socials com per exemple instagram, youtube, twitter, blogger, moodle, drive, etc.

Creiem que així s'aconsegueix millorar significativament l'ambient entre els companys i a l'aula, convertir la classe en un espai de treball actiu, i fomentar la creativitat i el pensament crític dels alumnes.

Bimba's.

Mobile learning

El mobile learning és un aprenentatge electrònic mòbil, on s'utilitza una metodología d'ensenyança i aprenentatge a través de l'ús de dispositius mòbils, com per exemple: smartphones, PDA, tauletes, etc. Té avantatges pedagògics sobre altres models educatius. Entre els avantatges principals hi ha la capacitat d'oferir un aprenentatge personalitzat en qualsevol moment i lloc, les possibilitats de realitzar aprenentatges adaptats a l'estil de cada estudiant i el dinamisme amb el que es presenta pels alumnes, un mitjà tant atractiu com aquest. Les aplicacions que hem escollit són: Maria Montessori (treballa les matemàtiques i la geometria), Bio Mio (treballa els hábitats naturals, els animals i les plantes), Fun English (treballa la llengua anglesa amb números, colors, fruites, animals, etc.) i Sky Map (treballa el nom i la ubicació de les estrelles, constel·lacions, planetes, l'horitzó i els punts cardinals).

Creiem que és un factor molt important per potenciar la motivació a les aules ja que elimina la formalitat en què es duien a terme en el mètode tradicional i també perquè identifica les àrees on els alumnes necessiten ajuda.

Bimba's.

Storytelling

Storytelling és l'art d'explicar una historia utilitzant llenguatges sensorials presentat de tal manera que transmet als oients la capacitat d'interioritzar, comprendre i crear significat personal d'ell.
Es pot realitzar a través de: vídeos, imatges, paraules, i àudios. Nosaltres hem creat un storytelling a través de vídeo i àudio, que es diu "Un viatge en globus". Primer vam pensar la història i ho vam representar amb un storyboard.

Després vam preparar el fons de cada dibuix i mentre ho gravàvem vam acabar de completar-los. Un cop fet el vídeo el vam editar amb l'aplicació vídeoeditor, el vam posar a càmara ràpida i li vam afegir una música de fons. El resultat del nostre storytelling és el següent:

Creiem que aquest mètode és molt eficaç perquè és visual, entenedor i curt, per tant capta l'atenció dels alumnes; és una forma fàcil de fer arribar els missatges que vols transmetre.

Bimba's.